平常讀書的座右銘、日常生活的角落

 2021.06.11 美術_攝影實作課

今天是繳交攝影實作學習單的日子，在這之前我苦思著要怎麼在拍攝之餘賦予我的作品一個故事、一個意境。今天是完成了，總覺得寫得有點過頭，但有充分給與它本來沒有的色彩。

以下是我的作品：

相信第一眼看到的大家會認為它就是一個普通的植物，但我試著給了它一個意境。

作品名稱：日常一隅 向上熱情

拍攝對象：我書桌旁緊鄰的陽台，其中一株欣欣向榮的植物與耀眼的陽光。

創作理念：想透過相機捕捉植物向上生長的堅毅，同時太陽光也顯現著熱情，用來激勵坐在一旁讀書的我要有上進心以及對學習的熱情。

拍攝光源、角度與詮釋：(光源都是自然光/早上七點的太陽光)

作品一採背光源、平視的角度拍攝(畫面中的陽光大放光芒)；

作品二採背光源、仰視(顯現出植物枝葉直上天際，在陽光中閃現著光芒)；

作品三則是採頂光源、俯視(顯現植物吸收著太陽的光輝，頑強的向上生長)。

構圖形式：井字型構圖

在交作業區我這樣寫著：

這是我平日讀書的座右銘、是我每日生活的角落，激勵著我向上以及熱情。

願您打開並品味，方能嚐出其中的堅毅與如火焰般的熱情。

有沒有不一樣的感覺？

我看到一些同學攝影實作的解說簡單的敘事完畢，有種草草了事的感覺。我卻認為文字的部分跟作品本身一樣重要，若解說不多，那麼解讀作品就是交由讀者自行賞析，有可能把你的作品過度詮釋，是好是壞無法掌握在自己手中；反之若解說寫的美，即使技術未臻至完美也能給人一種恍然大悟的感覺。我們應該在作品之餘好好的引導讀者的思路，讓他們帶著一種美的先見眼光來欣賞我們的作品，但也不要解釋過度，留有一點空間讓讀者們思考，讓他們自行往美的方向詮釋。(但我好像解釋過度了...下次需要學習如何引導讀者們的思路卻同時留有雋永的感覺)

最近的線上課程大家過得好嗎？未來也要持續向上、熱情的生長！這裡是我的一些生活小記，感謝您閱讀至此。